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怎樣讓語文優(yōu)質(zhì)課脫穎而出

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怎樣讓語文優(yōu)質(zhì)課脫穎而出

語文優(yōu)質(zhì)課要想脫穎而出,首先是老師的授課方法。比如老師在講五年級第一課《草原》時,老師除了放關(guān)于草原的影像以吸引孩子們興趣外,老師在講授課文內(nèi)容時,也應(yīng)加入關(guān)于草原的事情,關(guān)于蒙漢人民友好的事情,然后讓孩子們也談?wù)勊麄兞私獾牟菰?,同時加入生字,課文段落賞析,一節(jié)課就會脫穎而出。除過這些還要做好以下五個方面的準(zhǔn)備工作。

一、教學(xué)目標(biāo)明確

1、教學(xué)目標(biāo)不能籠統(tǒng)制定,要求要明確、具體,切合學(xué)生學(xué)習(xí)的實際,便于學(xué)生理解。

2、一般從知識與能力、過程與方法和情感態(tài)度與價值觀三方面來制定。

二、教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)

1、教學(xué)內(nèi)容要正確,容量要適當(dāng),不要太多,也不要太少。

2、要把握好教材,分清主次,突出文章的重點,能引導(dǎo)學(xué)生突破文章的難點。

3、要落實好語文知識的學(xué)習(xí),能啟發(fā)學(xué)生思考,也要注重能力訓(xùn)練。

三、教學(xué)過程緊湊

1、教學(xué)思路要清晰,不能亂,教學(xué)環(huán)節(jié)要緊湊,環(huán)環(huán)相扣,準(zhǔn)時下課,不超時拖堂。

2、能恰當(dāng)運用教學(xué)方法和教學(xué)手段,能引起學(xué)生的思考,激起學(xué)生閱讀的興趣。

3、要重視語文基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),重視語言積累與運用。

四、教學(xué)效果明顯

1、在學(xué)習(xí)過程學(xué)生參與面廣,學(xué)習(xí)積極主動,不能出現(xiàn)兩極分化。

2、能夠完成教學(xué)目標(biāo),學(xué)生掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法,達(dá)到教學(xué)的目的。

五、提高教師素養(yǎng)

1、注意儀容儀表,穿著打扮得體、整潔、舉止大方,表情親切自然。

2、普通話標(biāo)準(zhǔn),語言簡潔明快,表達(dá)流暢。

3、板書提綱簡明扼要,一目了然,通俗易懂,字跡工整美觀。

4、課堂掌控能力強,能隨機應(yīng)變,教學(xué)基本功扎實。

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